Sigrid Røyseng er professor i kultursosiologi ved Norges musikkhøgskole og professor II i kulturledelse ved Handelshøyskolen BI. Røyseng er utdannet sosiolog fra Universitet i Oslo med en doktorgrad i administrasjons- og organisasjonsvitenskap fra Universitetet i Bergen. Hun arbeider med problemstillinger innen kulturpolitikk, kunstsosiologi og kulturledelse.
Hvordan forvalter vi ytringsfriheten? Dette spørsmålet har stått høyt på dagsordenen i det offentlige ordskiftet og i humanistisk og samfunnsvitenskapelig forskning de siste årene.
Boken retter søkelyset mot noen sentrale utfordringer innen dette feltet, og viser at ytringsfriheten i norsk arbeidsliv oppleves som mer begrenset enn hva lovverket sikrer oss, og at lojalitetskravene øker. Hvilke prosesser ligger bak en slik utvikling?
Mye tyder på at vi i langt større grad enn hva man skulle tro, sensurerer oss selv når vi ytrer oss offentlig. Hvordan kan vi forstå tendensen til selvsensur i ulike sammenhenger? I hvilken grad og på hvilke måter følger det et ansvar med ytringsfriheten? Hvilket individuelt ansvar har vi i våre roller som borgere og arbeidstakere, og hvilket kollektivt ansvar påhviler organisasjoner? I hvilken utstrekning bør ytringsfrihet balanseres mot et ytringsansvar for ikke unødig å krenke andre? Dette er problemstillinger boken belyser.
Kommunikasjon og ytringsfrihet i organisasjoner er en fagfellevurdert, vitenskapelig antologi. Den retter seg mot forskere og forelesere innen fagområdene kommunikasjon, politikk, etikk og organisasjonsfag, og vil også egne seg godt som pensum på en rekke studier som omfatter disse fagene.
Hvordan forvalter vi ytringsfriheten? Dette spørsmålet har stått høyt på dagsordenen i det offentlige ordskiftet og i humanistisk og samfunnsvitenskapelig forskning de siste årene.
Boken retter søkelyset mot noen sentrale utfordringer innen dette feltet, og viser at ytringsfriheten i norsk arbeidsliv oppleves som mer begrenset enn hva lovverket sikrer oss, og at lojalitetskravene øker. Hvilke prosesser ligger bak en slik utvikling?
