Voks A2 er helt et nytt læreverk i norsk som andrespråk for deltakere som har noe skolebakgrunn. Læreverket legger særlig vekt på muntlig kommunikasjon og lesing med tekster som åpner for samlesing og dialog. I tekstene er det lesestopp med relevante spørsmål som legger til rette for muntlig produksjon og høy aktivitet i klasserommet. Hvert kapittel består av flere tekster på A2-nivå og to tekster på A2+-nivå. A2+tekstene har et større ordforråd, men med samme grammatikktema som de andre tekstene. Til hvert kapittel er det en ordliste med nye ord og sentrale begreper. Grammatikktema er presentert fortløpende i hvert kapittel og samlet bakerst i boka i en minigrammatikk. Voks A2 er gjennomillustrert og tilpasset en voksen målgruppe.
Voks A2 er helt et nytt læreverk i norsk som andrespråk for deltakere som har noe skolebakgrunn. Læreverket legger særlig vekt på muntlig kommunikasjon og lesing med tekster som åpner for samlesing og dialog. I tekstene er det lesestopp med relevante spørsmål som legger til rette for muntlig produksjon og høy aktivitet i klasserommet. Hvert kapittel består av flere tekster på A2-nivå og to tekster på A2+-nivå. A2+tekstene har et større ordforråd, men med samme grammatikktema som de andre tekstene. Til hvert kapittel er det en ordliste med nye ord og sentrale begreper. Grammatikktema er presentert fortløpende i hvert kapittel og samlet bakerst i boka i en minigrammatikk. Voks A2 er gjennomillustrert og tilpasset en voksen målgruppe.
er adjunkt med fagområder norsk, naturfag og matematikk. Hun har tidligere jobbet som journalist og som lærer i ordinær grunnskole. Siden 2015 har hun jobbet som lærer i Hadsel voksenopplæring, både i ordinær norskopplæring og faglærer i FOV. Hun er forfatter av Jeg vil bli fiskeindustriarbeiderog har publisert flere fagartikler innen norsk som andrespråk. I undervisningen er Stikholmen opptatt av å gi deltakerne mye støtte i form av rammer og eksempler, samt anerkjenne og bruke deltakernes språk og medbragte kompetanse.
er lektor i norsk med videreutdanning i norsk som andrespråk og voksnes læring. Hun har jobbet med norskopplæring siden 2011 og arbeider i dag ved Oslo Voksenopplæring Helsfyr. Siri har også vært forfatter for det digitale verket Basar og fagkonsulent. I dag er hun også skriftlig sensor på norskprøven. I klasserommet er Siri opptatt av språkstøtte i læringsarbeidet og deltakeraktivitet.
